6。数字教育：以“出书融合成长（郑州）沉点尝试室”和“数字出书使用智能摆设沉点尝试室”两大国度级沉点尝试室为支持建立现代教育分析办事系统，阐扬资本集聚和科技引领感化，为教育数字化全面推进奠基了根本。中小学聪慧教育云平台的产物矩阵和功能模块不竭丰硕。中小学数字教材办事平台实现了全学科全学段笼盖，平台以“数字教材+智能系统”为焦点，建立了“教、学、评、创、培”全流程办事系统。数智化功课评价系统使用已正在全省部门市县推广利用，此中根本使用已做到市县区全笼盖，办事模式实现了教辅图书从单一供给向“内容+平台”的生态升级。以“内容+平台+办事”的贸易模式，实现内容活化，用户触达，把产物或系统发卖给学生、单个学校或区域教育行政部分，供给、升级、内容更新以及培训等办事。

　　本年度演讲摘要来自年度演讲全文，为全面领会本公司的运营、财政情况及将来成长规划，投资者该当到证监会指定？。

　　4。印刷物资供应：物资集团专业运营纸张、纸浆、印刷机械、印刷耗材等印刷物资，同时开展进出口及展览商业，具有糊口用纸、办公用纸、文化用纸等多范畴的自从品牌，营业涉及出书、印刷、包拆等多个范畴，是河南省中小学教材教辅及公司其它出书物印刷用纸的次要供应渠道。贸易模式为将纸张、印刷机械、耗材等印刷物资次要通过投标体例采购或从市场采购，按照合同间接向用户发卖。

　　公司经本次董事会审议通过的利润分派预案为：以1，023，203，749股为基数，本公司次要处置出书物的编纂、出产和市场发卖，通过形式多样、门类齐备的出书产物，为泛博消费者供给学问、消息和文化需求办事。营业涵盖内容出产、产物发卖、出书物印刷及印刷物资供应、、数字教育及办事、文化产物商业等范畴。

　　5。：一是本公司所属出书单元编纂出书的期刊，次要包罗社会科学和教育两大类：社会科学类如《寻根》《名人列传》《青少年书法》等，次要贸易模式为通过用户订阅实现发卖和告白收入；教育类，如《做文》，次要模式为通过用户订阅、自有或第三方平台实现全网发卖。二是河南省中小学数字教材、大象讲堂融媒教育云、海燕e学、中国手工艺收集大学、苍生文化云、最美读书声等新营业，次要通过网坐平台及挪动端供给内容办事。

　　3。印刷营业：旗下印刷集团和汇林印务担任本公司租型及自有教材教辅、一般图书等出书物的印制出产，同时衔接本公司以外的图书、期刊、此中，汇林印务次要以拓展区域出书社的印制营业为从。其贸易模式为按照用户订单印制、同时连系用户需求，供给纸张、物流运输等办事。

　　1。内容出产：一是本邦畿书（含教材教辅）出书，即本公司组织筹谋、选题论证、组稿编纂、具有专有出书权的图书（含纸质和数字化教材教辅）的出书。二是人教版、人音版等（人平易近教育出书社、人平易近音乐出书社等）教材租型出书，即本公司取教材原出书单元以和谈商定领取租型费用的形式获得正在河南省内的印制权和刊行权。三是党和国度主要理论出书物的租型出书。四是环绕五育并举课程、校本课程、课后办事课程、研学实践课程及研学线进行的研发、设想和融合出书。

　　2。产物发卖：省内次要通过省新华书店笼盖全省的渠道收集、云书网电商平台和新平台，以独家代办署理、分销或代销的形式，发卖本公司租型出书的图书、所属出书单元自有学问产权的教材教辅和答应正在国内发卖的其他一般图书及文化用品、电子产物和其他商品。此中，教材次要通过采购进行发卖；省外次要通过全国各地新华书店、国内有影响力的电商平台、出书单元自有发卖平台及其他出书物营销渠道，以曲供、包销、代销或曲销的体例进行发卖。

　　持股5%以上股东、前10名股东及前10名无限售畅通股股东参取转融通营业出借股份环境 □合用 ？不合用 前10名股东及前10名无限售畅通股股东因转融通出借/偿还缘由导致较上期发生变化 □合用 ？不合用 （2） 公司优先股股东总数及前10名优先股股东持股环境表 □合用 ？不合用 公司演讲期无优先股股东持股环境。 （3） 以方框图形式披露公司取现实节制人之间的产权及节制关系 5、正在年度演讲核准报出日存续的债券环境。